Podsumowanie Miesiąca Frankofonii
Marzec w I LO był miesiącem wyjątkowym – w całości poświęconym frankofonii, która celebrowana jest nie tylko w Polsce, ale i na całym świecie. To czas odkrywania języka francuskiego, kultury, muzyki, sztuki oraz codziennego życia krajów frankofońskich. Również w naszej szkole nie zabrakło inspirujących wydarzeń i inicjatyw, które pozwoliły uczniom jeszcze lepiej poznać tę różnorodną i fascynującą rzeczywistość.
Program Miesiąca Frankofonii został podzielony na tematyczne tygodnie: tydzień kultury i sztuki, tydzień kuchni francuskiej, tydzień mody francuskiej oraz tydzień poświęcony życiu codziennemu we Francji i krajach frankofońskich. Każdego dnia na specjalnej tablicy pojawiało się nowe słówko lub wyrażenie w języku francuskim wraz z cytatem z „Małego Księcia”, co stanowiło element przygotowań do finałowego konkursu.
Już w pierwszym tygodniu liczna grupa uczniów wzięła udział w spotkaniu z tłumaczem komiksów francuskich – Wojciechem Birkiem, który przybliżył kulisy swojej pracy i opowiedział o specyfice tłumaczenia literatury graficznej. W kolejnym tygodniu, w ramach 14. edycji Dni Campus France, gościliśmy Elizę Łuczyńską z Agencji Campus France Polska, która zaprezentowała uczniom możliwości studiowania we Francji, opowiedziała o systemie edukacji, stypendiach rządu francuskiego oraz programach podwójnych dyplomów francusko-polskich.
Każdy tydzień wzbogacony był o ciekawostki i informacje tematyczne pojawiające się na dedykowanej tablicy, które przybliżały uczniom różne aspekty życia we Francji. Zwieńczeniem całego miesiąca był konkurs, który odbył się 1 kwietnia. Sprawdzał on znajomość słownictwa poznanego przez uczestników, jednak miał nietypową, bardzo kreatywną formę – opowiadania, w którym bohaterem stawał się każdy z uczestników. Było to możliwe dzięki wcześniejszym zapisom, co dodatkowo angażowało uczniów i pozwalało im zobaczyć praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy, np. w kontekście podróży do Francji.
Konkurs bezbłędnie napisała Oliwia Kaniowska, jednak poziom był bardzo wyrównany, a różnice punktowe minimalne. Drugie miejsce zajęły: Wiktoria Szpet oraz Eliza Nowak. A tuż za nimi, z minimalną różnicą 0,5 punkta Julia Myszka. Po zakończeniu zmagań uczestnicy mogli wspólnie świętować, degustując m.in. francuskie makaroniki oraz inne słodkości nawiązujące do zbliżających się Świąt Wielkanocnych.
Serdeczne brawa należą się wszystkim, którzy w jakikolwiek sposób zaangażowali się w organizację i udział w wydarzeniach Miesiąca Frankofonii. A już w najbliższy piątek trzymamy kciuki za naszych uczniów, którzy zakwalifikowali się do II etapu konkursu wiedzy o Francji i krajach frankofońskich organizowanego przez KUL w Lublinie, gdzie główną nagrodą jest indeks na studia z romanistyki.
